Religion-Les compétences terminales : un cadre pour et à penser
Comprendre les compétences cadres du programme pour en faire un espace de créativité pédagogique.
Dans la continuité des programmes de religion de l’enseignement fondamental et en adéquation avec le référentiel de compétences de 2017, le programme de religion pour les 1re, 2e et 3e années de l’enseignement secondaire adopte des compétences terminales différentes de celles du programme de 2003.
A partir d’exemples concrets, ce webinaire vous donnera l’occasion de comprendre la cohérence et la pertinence de ce cadre didactique par rapport à certaines questions vives qui traversent la société d’aujourd’hui.