24 janvier 2022 - 30 janvier 2022
Date/heure Accompagnements en ligne / Webinaires
24/01/2022
16h30 - 18h00 		SCIENCES - Physique (4e) : Les prérequis et les évaluations diagnostiques dans les essentiels de physique en 4ème (sciences de base et sciences générales)
26/01/2022
13h00 - 15h00 		Webinaire: séquences courtes pour l'éducation plastique (module 1)
26/01/2022
13h30 - 14h15 		MATHÉMATIQUES - Essentiels - Comment envisager sereinement la suite de cette année scolaire ?
Localisation: En ligne
26/01/2022
14h00 - 15h00 		Les essentiels en français
26/01/2022
14h00 - 15h30 		SES: Les essentiels dans l’option vendeur D3, une aide pour la planification des apprentissages et la différenciation dans le contexte actuel.
26/01/2022
16h00 - 17h30 		SES: Les essentiels dans l’option AAA, une aide pour la planification des apprentissages et la différenciation dans le contexte actuel.
26/01/2022
16h30 - 18h00 		SCIENCES : La place de l’expérimentation en hybridation : un essentiel
27/01/2022
9h00 - 12h00 		EDM - GEO et FHG : 21sch028b - ArcGIS Online - les premiers pas
27/01/2022
9h00 - 12h00 		EDM : 21sch052a - Utiliser des géoportails pour mettre en évidence des atouts et des contraintes de l’environnement naturel
27/01/2022 - 28/01/2022
9h00 - 16h00 		EDM-FHG, Géo et Histoire : 21sch004a - Ecriture, parole et corps : déconstruire les stéréotypes autour de la migration
27/01/2022
9h00 - 16h00 		EDM-FHG, Géo et Histoire : 21sch022a - Petit atelier d'auto-défense intellectuelle
27/01/2022
9h00 - 12h00 		GEO 2D : 21sch011a - Répartition Ressources en Nourriture
27/01/2022
9h00 - 12h00 		GEO, FHG et Histoire : 21sch015a - Migrations et conflits: entre perceptions, faits et réalités de vie
27/01/2022
13h00 - 16h00 		EDM - GEO et FHG : 21sch039a - ArcGIS Online - Fonctionnalités avancées et Gestion de la plateforme
27/01/2022
13h00 - 16h00 		EDM-FHG, Géo et Histoire : 21sch053a - Story Maps – Construire et diffuser des supports documentaires de natures variées
27/01/2022
14h00 - 15h30 		AGRONOMIE - Les essentiels, une vraie aide pour la planification des apprentissages dans le contexte actuel
28/01/2022
9h00 - 12h00 		EDM - GEO et FHG : 21sch028a - ArcGIS Online - les premiers pas
28/01/2022
9h00 - 12h00 		EDM : 21sch019a - Google Earth Online à la portée des élèves
28/01/2022
9h00 - 16h00 		FHG et Histoire : 21sch008a - Wikipédia en classe d'histoire : du lecteur au contributeur
28/01/2022
9h00 - 16h00 		GEO, FHG et Histoire : 21sch007a - Débagora : un outil d’éducation au politique et au débat
28/01/2022
13h00 - 15h00 		ARTS - Les essentiels dans les matières artistiques
28/01/2022
13h00 - 16h00 		GEO : 21sch029a - Nouveau de programme de formation géographique - 3e degré
31 janvier 2022 - 6 février 2022
Date/heure Accompagnements en ligne / Webinaires
31/01/2022
16h00 - 17h30 		SES: Les essentiels dans l’option technicien en comptabilité, une aide pour la planification des apprentissages et la différenciation dans le contexte actuel
31/01/2022
16h30 - 18h00 		SCIENCES - Physique (6e) : Les prérequis et les évaluations diagnostiques dans les essentiels de physique en 6ème (sciences de base et sciences générales)
31/01/2022
17h00 - 18h00 		SCIENCES HUMAINES - Les essentiels et l’évaluation au service des apprentissages en géographie.
01/02/2022
13h30 - 14h30 		SCIENCES HUMAINES - Les essentiels et l’évaluation au service des apprentissages en histoire et FHG 3e degré
02/02/2022
14h00 - 15h00 		Les dispositifs d'accompagnement pédagogique pour le cours de français
02/02/2022
14h00 - 15h30 		SCIENCES D1 : Trier/Classer/Ranger, un essentiel au D1
02/02/2022
14h00 - 15h30 		SES: Les essentiels dans l’option technicien de bureau, une aide pour la planification des apprentissages et la différenciation dans le contexte actuel
02/02/2022
14h30 - 15h30 		LANGUES MODERNES - Les essentiels en langues modernes
02/02/2022
14h30 - 16h00 		SCIENCES D3 : Les essentiels au service des savoir-faire et des attitudes en sciences de base et en sciences générales ( D3)
03/02/2022
16h00 - 17h30 		SES: Les essentiels dans l’option technicien commercial, une aide pour la planification des apprentissages et la différenciation dans le contexte actuel
03/02/2022
17h00 - 18h00 		SCIENCES HUMAINES - Les essentiels et l’évaluation au service des apprentissages en EDM
04/02/2022
9h00 - 10h30 		AGRONOMIE - Les essentiels, une vraie aide pour la planification des apprentissages dans le contexte actuel
7 février 2022 - 13 février 2022
Date/heure Accompagnements en ligne / Webinaires
07/02/2022
16h00 - 17h30 		SES: Les essentiels dans l’option agent en accueil et tourisme, une aide pour la planification des apprentissages et la différenciation dans le contexte actuel
08/02/2022
16h30 - 18h00 		SCIENCES - Formation scientifique TQ et P (D2): La planification des essentiels du cours de formation scientifique (D2)
09/02/2022
9h00 - 12h00 		Webinaire : Gestion de classe
09/02/2022 - 02/09/2022
13h00 - 16h00 		Blog et portfolio en ligne, clés de conception pour un usage en classe
09/02/2022
13h00 - 16h00 		Webinaire : Gestion de classe
09/02/2022
13h30 - 15h30 		MATHÉMATIQUES - Comment formuler et utiliser les objectifs d'apprentissage ?
09/02/2022
14h00 - 15h30 		SCIENCES D1 : Construire et exploiter graphiques, un essentiel au D1
09/02/2022
14h00 - 15h30 		SES: Les essentiels dans l’option 7GTPE, une aide pour la planification des apprentissages et la différenciation dans le contexte actuel
21 février 2022 - 27 février 2022
Date/heure Accompagnements en ligne / Webinaires
22/02/2022
16h30 - 18h00 		SCIENCES - Formation Scientifique TQ et P (D3) : La planification des essentiels du cours de formation scientifique (D3)
23/02/2022
13h30 - 15h30 		MATHÉMATIQUES - Comment construire et utiliser les critères de correction ?
7 mars 2022 - 13 mars 2022
Date/heure Accompagnements en ligne / Webinaires
09/03/2022
11h00 - 12h30 		ÉDUCATION PHYSIQUE - La tenue des documents
09/03/2022
14h00 - 15h00 		Pourquoi différencier et comment organiser la différenciation en classe ? ​ ​
14 mars 2022 - 20 mars 2022
Date/heure Accompagnements en ligne / Webinaires
16/03/2022
13h30 - 15h30 		MATHÉMATIQUES - Comment analyser et utiliser l'erreur en mathématiques ?
16/03/2022
14h00 - 16h00 		SES: tenue des documents et découverte du secteur SES
21 mars 2022 - 27 mars 2022
Date/heure Accompagnements en ligne / Webinaires
23/03/2022
13h30 - 15h30 		MATHÉMATIQUES - Comment, quand, pourquoi fournir un feedback aux élèves ?
28 mars 2022 - 3 avril 2022
Date/heure Accompagnements en ligne / Webinaires
30/03/2022
14h00 - 15h00 		Les consignes