Partage d’expérience – Histoire et FHG- Situation d’apprentissage utilisant l’outil Timeline JS


Date/heure
Date(s) - 02/03/2021
17h00 - 18h00

Disponibilités (valable uniquement si des inscriptions sont proposées directement sur ce site)
Nombre maximal de participants : 30 - Nombre d'inscrits : 1 - Places disponibles : 29


Une collègue, Aurore Dejardin, professeure d’Histoire (Institut Saint-Joseph de Libramont), nous présentera une situation d’apprentissage centrée sur l’utilisation de l’outil numérique Timeline JS.

Les objectifs de ce partage d’expérience sont les suivants :

  • prendre connaissance brièvement de l’outil Timeline JS ;
  • partager une expérience de classe qui mettra en évidence : la scénarisation, les consignes et modalités de réalisation, les freins et leviers, les ajustements envisagés, les retours des élèves, … ;

L’approche proposée mérite une attention particulière pour diverses raisons :

  • Bien que l’activité présentée porte sur la partie « Révolution française » du cours d’histoire de 5e année, la démarche proposée est directement transférable sur n’importe quelle autre thématique historique;
  • la mise en activité permet d’aborder la compétence communiquer (histoire) ou situer dans le temps (FHG) par ses attendus et particularités liées à la communication numérique.

Il est à noter que la maitrise de l’outil utilisé à proprement parler ne sera pas explicitée lors de ce webinaire. Si des enseignants étaient intéressés par un tel webinaire, ils prendront contact avec Céline Demoustier, conseillère pédagogique pour le secteur des Sciences Humaines.

Pour quels cours?

Pour toutes les années de la formation historique et du cours de FHG puisque la démarche est aisément transférable dès lors que l’on veut mettre en évidence une évolution et ses changements.

Pour qui ?

  • Ceux qui sont expérimentés et qui pourront intégrer cette activité dans un parcours d’apprentissage existant
  • Ceux qui débutent ou qui pensent que c’est un outil permettant la diversification des pratiques.

Modalités :

Cette formation se fera en ligne de manière interactive sur l’interface Zoom que vous pouvez télécharger préalablement à l’adresse https://zoom.us/download.

L’adresse du webinaire vous sera communiquée la veille de la formation.

Complétez/adaptez les renseignements ci-dessous si vous souhaitez vous inscrire

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